“Chi si ferma è perduto. I bambini imparano prestissimo una lezione di fondamentale importanza e la imparano giocando ai videogiochi: niente li ucciderà più rapidamente dello stare fermi”.

Questa una frase molto popolare sui social in tempi non sospetti, quando il COVID-19 ancora non era all’orizzonte.

Se avete mai giocato o visto giocare vostro figlio o vostro nipote a uno dei tanti videogiochi, avrete notato che quando ti fermi accade qualcosa e gli avversari iniziano immediatamente a cercarti, a superarti, a metterti in una posizione di svantaggio o addirittura vieni ucciso.

Avviene sempre qualcosa di “brutto” quando ti fermi. I bambini da questa dinamica imparano presto che è necessario muoversi, fare qualcosa ed essere in costante frenesia per sopravvivere. Sempre pronti alla mossa successiva qualunque essa sia, pur di non restare fermi e perdere.

Questo se da un lato è stimolante perché ci insegna come stare in un flusso, come scorrere attraverso tutti gli avvenimenti, dall’altro è molto limitante.

Non sto parlando di insegnare ai bambini o agli adulti a stare fermi, che può essere associato a una sensazione di immobilità, di castrazione, di incapacità di esprimersi, ma proprio all’essere fermi.

Essere fermo, quando arriva la crisi, la paura e le ondate di sconforto.

Saldo mentre l’uragano vortica intorno a te significa entrare nel centro dell’uragano dove tutto è quieto senza lasciarsi assorbire e trascinare.

Questo dà un enorme vantaggio, perchè ti permette di guardare, osservare, ascoltare ciò che accade da una prospettiva completamente nuova e iniziare a riconoscere e comprendere pensieri, emozioni e stimoli che creano sofferenza, paura, ansia e rifiuto ritrovando quella condizione naturale di quiete propria dei bambini che si tradurrà poi in un essere saldi durante le turbolenze dell’adolescenza divenendo adulti integri nei valori e con un profondo senso di identità.

Per questo serve una nuova educazione alla consapevolezza, all’ottimismo, alla felicità fin da bambini.

Ancora più di prima, in questo periodo abbiamo visto che quando tutti i i riferimenti esterni crollano l’essere umano insoddisfatto cerca di bilanciare attraverso esperienze di compensazione mediante surrogati ed espedienti esterni come i videogiochi, internet, le sostanze stupefacenti, relazioni che creano dipendenza e sessualità distorta.

Da dove ripartire allora? Come educare i nostri figli, nipoti, studenti a quei valori così fondamentali oggi?

Diverse risposte a questa domanda le troviamo nel libro che nasce dall’incontro tra scienza e coscienza “La Biologia della Gentilezza” edito Mondadori in uscita il 3 Giugno.

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